Archives de catégorie : Cours et congrès

Bonnes pratiques pour les abstracts et présentation orales lors de congrès ou GP – CAP ! Abandonnez les ‘encore abstracts’

Publié le 13 mars 2018 par Herve Maisonneuve

Bonne initiative d’un groupe qui propose des bonnes pratiques pour les abstracts de congrès et les présentations orales. Rien n’existe, et force est de constater que les pratiques des congrès ne sont pas homogènes. Il s’agit d’un preprint d’octobre 2017 sur PeerJ qui définit quelques termes avant d’aborder thèmes Les auteurs.. car c’est un peu la pagaille. D’abord, les congrès… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, Critères d'auteurs | Commentaires fermés sur Bonnes pratiques pour les abstracts et présentation orales lors de congrès ou GP – CAP ! Abandonnez les ‘encore abstracts’

ESOF 2018 à Toulouse : un événement européen majeur sur la communication de la science attend vos posters

Publié le 2 février 2018 par Herve Maisonneuve

ESOF attire plus de 4000 participants de 80 pays, chercheurs,et plus de 150 journalistes et autres experts intéressés par le thème 2018 : Sharing Science: towards new horizons! European Science Open Forum (ESOF) est organisé tous les 2 ans en Europe par EuroScience, organisation basée à Strasbourg. Cette association de chercheurs attire les décideurs européens à son congrès. EuroScience mérite… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès | Commentaires fermés sur ESOF 2018 à Toulouse : un événement européen majeur sur la communication de la science attend vos posters

Le 8ème Peer Review congress en septembre 2017 : Supprimer l’innovation ou encourager les réplications ?

Publié le 20 juillet 2017 par Herve Maisonneuve

Le premier Peer Review congress était un pari risqué, en 1989 à Chicago. Nous étions deux français ! Cet événement se déroule tous les 4 ans, maintenant à Chicago, après 3 essais hors Chicago… dont celui des 14 au 16 septembre 2001 à Barcelone… salles vides car les américains avaient été bloqués dans les aéroports suite à l’attentat de New… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Le 8ème Peer Review congress en septembre 2017 : Supprimer l’innovation ou encourager les réplications ?

Bonnes pratiques pour les rédacteurs médicaux et les auteurs des articles : une formule pour remercier les rédacteurs

Publié le 15 mai 2017 par Herve Maisonneuve

Le texte est court et simple : trois sociétés professionnelles ont signé une déclaration commune sur le rôle des rédacteurs médicaux professionnels ainsi que sur les responsabilités des auteurs. Ces 3 sociétés sont American Medical Writers Association, European Medical Writers Association et International Society for Medical Publication Professionals. Au total 6000 membres pour ces 3 sociétés. AMWA–EMWA–ISMPP Joint Position Statement… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Medical Writing, Recommandations, Sociétés savantes | Commentaires fermés sur Bonnes pratiques pour les rédacteurs médicaux et les auteurs des articles : une formule pour remercier les rédacteurs

La plupart des posters que je vois n’ont pas de message dans le titre, sont surchargés,… et je passe mon chemin…

Publié le 9 décembre 2016 par Herve Maisonneuve

Régulièrement je fais des formations sur comment présenter un poster. Quand je lis des posters dans des congrès, je prends des photos pour mes formations. La semaine dernière j’étais dans une excellente réunion, et quelques posters étaient exposés : sur 9 posters, aucun n’avait un résultat dans le titre, et un seul avait une adresse email si j’avais voulu contacter… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, Recommandations | Commentaires fermés sur La plupart des posters que je vois n’ont pas de message dans le titre, sont surchargés,… et je passe mon chemin…

Cours de rédaction scientifique fin novembre 2016 à Paris

Publié le 24 septembre 2016 par Herve Maisonneuve

Je continue à former des scientifiques au sein de la société RITME. Ce sont des partages d’expériences et je demande aux participants de venir avec des manuscrits en cours. La formation est interactive et chaque participant travaille sur ses articles. L’avantage, chez RITME, c’est que les scientifiques viennent de disciplines très différentes, et les partages d’expérience sont sympas. La prochaine… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Cours de rédaction scientifique fin novembre 2016 à Paris

Méfiez vous des conférences prédatrices qui sont nombreuses et difficiles à diagnostiquer

Publié le 19 juillet 2016 par Herve Maisonneuve

Nous évoquons parfois ces revues dites prédatrices, c’est à dire des revues publiant n’importe quoi, faisant croire qu’un peer-review est fait, et surtout demandant aux auteurs de payer un droit de 500 voire 1000 dollars. Une vidéo de 7 minutes d’une conférence que j’ai faite sur les revues prédatrices vous apporte des exemples. Elles sont nombreuses, et ont été crées… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Prédateurs | Commentaires fermés sur Méfiez vous des conférences prédatrices qui sont nombreuses et difficiles à diagnostiquer

Comment travaillent les copyeditors du Lancet pour détecter les mauvaises pratiques, et surtout les spin ?

Publié le 6 juillet 2016 par Herve Maisonneuve

Lors du congrès de EASE à Strasbourg, H Penny, deputy managing editor du Lancet a décrit son travail pour détecter et supprimer les spin. Le thème du congrès était  » Le titre de sa communication : « The role of technical copyeditors as watchdogs and negotiators: DETECTING AND REMOVING SPIN » dont les diapositives sont accessibles. L’une de ses diapos est reprise… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Medical Writing, Rédaction des revues, Spin | Commentaires fermés sur Comment travaillent les copyeditors du Lancet pour détecter les mauvaises pratiques, et surtout les spin ?

Scientific integrity: editors on the front line

Publié le 11 juin 2016 par Herve Maisonneuve

Ouverture hier après midi, à Strasbourg, de la 13ème conférence de EASE, European Association of Science Editors. Le programme est varié, avec de nombreux experts du domaine. Il y a 130 participants,provenant d’Amérique du Nord, d’Asie et d’Europe. Nous sommes 4 ou 5 français. Des groupes de travail ont été réunis dès le mercredi 8 juin sur différents thèmes. L’ouverture… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Embellissement, Intégrité scientifique | Commentaires fermés sur Scientific integrity: editors on the front line

Passez les certificats proposés par la ‘Springer Author Academy’: rapide et pas toujours facile

Publié le 13 mai 2016 par Herve Maisonneuve

Nous avons évoqué les outils proposés par la plupart des maisons d’éditions afin d’assister les auteurs qui préparent des manuscrits. L’académie Springer propose des cours en ligne avec la possibilité d’avoir un certificat. Il y a 6 cours de 10 minutes, suivis d’un quiz de 9 ou 10 questions. Les cours sont : Journal Author Academy Part 1 — Writing… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Passez les certificats proposés par la ‘Springer Author Academy’: rapide et pas toujours facile

“Scientific integrity: editors on the front line” est le thème du congrès de EASE à Strasbourg du 10 au 12 juin 2016

Publié le 15 mars 2016 par Herve Maisonneuve

Nous avons évoqué le congrès de European Association of Science Editors (EASE) prévu du 10 au 12 juin à Strasbourg. Le programme est pratiquement terminé et nous avons annoncé les principaux speakers. Avec Liz Wager, John Marsch, Alison CLayson, Evelyne Decullier, Chris Sterkens, nous avons prévu un programme dense, des ateliers pré et post conférence. Il y aura un examen… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Sociétés savantes | Commentaires fermés sur “Scientific integrity: editors on the front line” est le thème du congrès de EASE à Strasbourg du 10 au 12 juin 2016

Formation à la rédaction : séminaire en avril 2016

Publié le 4 février 2016 par Herve Maisonneuve

L’objectif est de venir avec vos manuscrits en souffrance pour les transformer en articles prestigieux. Programme et informations sur le site de RITME. Pour infos, je suis disponible. Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Formation à la rédaction : séminaire en avril 2016

Première conférence sur le gaspillage de la recherche biomédicale : 236 participants, la plupart rédacteurs de revues

Publié le 29 septembre 2015 par Herve Maisonneuve

Nous avons évoqué la série des 5 articles du Lancet sur le gaspillage de la recherche. La première conférence sur le sujet. préparée par des articles depuis 2009, puis par les 42 auteurs des 5 articles du Lancet début 2914, réunit 236 participants (35 pays) à Edinburgh pendant 3 jours. Pour vous qui êtes avertis, rien de très neuf.. avec… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Embellissement, Gaspillage, Intégrité scientifique | Commentaires fermés sur Première conférence sur le gaspillage de la recherche biomédicale : 236 participants, la plupart rédacteurs de revues

Isolez-vous 2 jours pour finir vos manuscrits et les soumettre au plus vite !

Publié le 27 septembre 2015 par Herve Maisonneuve

Si vos manuscrits dorment et n’avancent pas comme prévu, je vous propose de venir écrire 2 jours avec un petit groupe multidisciplinaire (8 participants). La formation est essentiellement pratique avec 1/2 journée de théorie, et le reste consacré à la rédaction de vos manuscrits. Ces séminaires se déroulent au sein de la société RITME, à Paris, vers les Galeries Lafayette… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Isolez-vous 2 jours pour finir vos manuscrits et les soumettre au plus vite !

Conflits d’intérêts à l’hôpital public : excellent ouvrage des Presses de l’EHESP

Publié le 23 juillet 2015 par Herve Maisonneuve

Saluons la publication d’un ouvrage faisant la synthèse d’un colloque de décembre 2012 sur les conflits d’intérêts à l’hôpital public. Utile car ce thème est rarement abordé, alors que de nombreuses situations de liens d’intérêts existent, et ne sont pas toujours comprises par les praticiens. Ce colloque a été organisé par deux professeurs de droit, Mme Dominique Thouvenin et M… Continuer la lecture →

Publié dans conflits d'intérêts, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Conflits d’intérêts à l’hôpital public : excellent ouvrage des Presses de l’EHESP

Des milliers d’abstracts de congrès rétractés par une association professionnelle IEEE : faut-il faire le ménage parmi les abstracts de congrès ?

Publié le 8 juillet 2015 par Herve Maisonneuve

Episode de la vie des congrès rapporté sur RetractionWatch, qui ne concerne pas totalement la biomédecine mais : si vous allez sur le congrès « BioInformatics and Biomedical Engineering, (iCBBE) 2011, 5th International Conference on » et que vous cherchez les ‘retraction’, il y en a 1 085. Les notices de rétractation ne sont pas très explicites : « After careful and considered… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Résumés, Rétractation | Commentaires fermés sur Des milliers d’abstracts de congrès rétractés par une association professionnelle IEEE : faut-il faire le ménage parmi les abstracts de congrès ?

Les conférences européennes sur le plagiat dans l’enseignement supérieur : quelle ville française candidate pour 2019 ?

Publié le 3 juillet 2015 par Herve Maisonneuve

Belle conférence sur le plagiat à Brno (République Tchèque) en juin 2015. Les proceedings sont très riches (225 pages), et plein d’information sur le site de la conférence. Je remercie très particulièrement l’organisateur, Tomas Foltynek (Université Mendel), d’avoir répondu à quelques questions de Jean Pierre Alix pour nous donner un aperçu des objectifs de la conférence. J’ai traduit en français… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Plagiat | Commentaires fermés sur Les conférences européennes sur le plagiat dans l’enseignement supérieur : quelle ville française candidate pour 2019 ?

Si le peer review était un médicament, il n’aurait pas son autorisation de mise sur le marché…. Préparez le 8ème congrès du peer reveiw

Publié le 24 juin 2015 par Herve Maisonneuve

La charge est ancienne, et vient à nouveau de Richard Smith, ancien rédacteur en chef du BMJ, et auteur d’un ouvrage majeur ‘The trouble with medical journals’ publié en 2006, et que tout bon rédacteur devrait avoir lu. C’est le 28 mai 2015 dans THE (Times Higher Education) que R Smith publie son opinion, avec pas mal de bons commentaires… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Si le peer review était un médicament, il n’aurait pas son autorisation de mise sur le marché…. Préparez le 8ème congrès du peer reveiw

Intégrité scientifique : de bonnes nouvelles, mais quel boulot !

Publié le 27 avril 2015 par Herve Maisonneuve

Quand The Lancet écrit dans un éditorial que 50 % de la littérature est fausse, avis partagé par de nombreux experts… c’est inquiétant.. Comment faire comprendre à une communauté scientifique aveugle qu’il faut réagir… Tout le monde est d’accord pour réagir, à condition que le voisin commence.. Quelques informations dans le domaine : le programme du 4ème ‘World Congress on… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Intégrité scientifique | Commentaires fermés sur Intégrité scientifique : de bonnes nouvelles, mais quel boulot !

La plupart des posters pourraient être très améliorés ! Pensez à Imagine de John Lennon !

Publié le 24 avril 2015 par Herve Maisonneuve

Je rencontre souvent des chercheurs qui veulent améliorer la présentation des posters. C’est louable, car je suis toujours émerveillé par les posters compliqués, avec des tableaux illisibles, etc… Certains se font aider par des sociétés de rédaction. San Francisco Edit a en ligne toutes ses newsletters auxquelles vous pouvez vous abonner. La newsletter sur les posters nous propose des conseils… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur La plupart des posters pourraient être très améliorés ! Pensez à Imagine de John Lennon !

Isolez-vous 2 jours pour finir vos manuscrits : formez-vous pour écrire

Publié le 15 mars 2015 par Herve Maisonneuve

La plupart des formations que je propose dans le domaine de la rédaction sont faites dans des services hospitaliers ou des agences sanitaires. Certains me sollicitent régulièrement individuellement, et pour ceux-ci, je propose des séminaires de 2 jours au sein de la société RITME. Il s’agit de petits groupes interactifs avec beaucoup de temps consacré à la rédaction des manuscrits… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Isolez-vous 2 jours pour finir vos manuscrits : formez-vous pour écrire

Les scientifiques sont persuadés qu’ils savent écrire des articles ! Erreur !

Publié le 27 janvier 2015 par Herve Maisonneuve

Dans un journal grand public américain, The Atlantic, j’ai été surpris de lire 4 pages sur les méthodes rédactionnelles des scientifiques (merci JY Nau pour l’info). Surpris car je n’imagine pas un tel article en France où tout le monde sait écrire. Cet article décrit des cours de rédaction, notamment à New York University, pour des chercheurs, le plus souvent… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, Grand public | Commentaires fermés sur Les scientifiques sont persuadés qu’ils savent écrire des articles ! Erreur !

Comment choisir une revue pour soumettre mon article ? Ne pas le faire au hasard, et le plus tôt possible

Publié le 13 octobre 2014 par Herve Maisonneuve

Cette question est très souvent discutée lors des formations, et je m’aperçois que les auteurs décident trop tard. J’ai toujours une diapo pour commencer une discussion sur ce sujet (voir image ci-contre). Mon objet n’est pas de tout discuter : prestige de la revue, connaissance impérative des courants de pensée du comité de rédaction, qui va relire, pour qui j’écris… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, Medical Writing | Commentaires fermés sur Comment choisir une revue pour soumettre mon article ? Ne pas le faire au hasard, et le plus tôt possible

Open Access week : la France devient acteur avec des conférences intéressantes dans vos villes

Publié le 30 septembre 2014 par Herve Maisonneuve

C’est la 7ème année de l’OA week, un évènement mondial, avec pour thème ‘Génération libre accès’. Il y a de plus en plus de manifestations pendant une semaine d’octobre : ce sera du 20 au 26. Tout est coordonné par The Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC), un réseau de bibliothèques universitaires. La mission de SPARC est clairement la… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Open access | Commentaires fermés sur Open Access week : la France devient acteur avec des conférences intéressantes dans vos villes

Devenir des 1352 résumés soumis (2005 à 2012) au congrès francophone de chirurgie digestive et hépatobiliare : on a rarement de si bonnes analyses

Publié le 7 août 2014 par Herve Maisonneuve

Cet article original du Journal de Chirurgie Viscérale de juin 2014 mérite lecture attentive car il est détaillé, et il existe peu d’articles de ce type dans la littérature. Je félicite vraiment les auteurs, et me contente de reprendre le résumé français (les illustrations de l’article sont bien faites, et la discussion est intéressante). Une seule remarque : la recherche… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Résumés | Commentaires fermés sur Devenir des 1352 résumés soumis (2005 à 2012) au congrès francophone de chirurgie digestive et hépatobiliare : on a rarement de si bonnes analyses

Publier des résultats d’études interdisciplinaires : pas facile car les revues sont souvent orientées vers une spécialité

Publié le 20 juin 2014 par Herve Maisonneuve

Belle conférence plénière au congrès de EASE (European Association of Science Editors), à Split le 14 juin 2014. Milena Zic Fuchs, Sciences sociales, Université de Zagreb nous a enchanté avec des exemples intéressant. Elle est ancienne ministre des Sciences et Technologies, et parle très bien. En bref, Horizon 2020, c’est 79 milliards d’euros injectés en Europe dans la recherche et… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès | Commentaires fermés sur Publier des résultats d’études interdisciplinaires : pas facile car les revues sont souvent orientées vers une spécialité

Congrès de EASE : le monde complexe de la rédaction scientifique, et le prochain congrès à Strasbourg

Publié le 19 juin 2014 par Herve Maisonneuve

Le congrès de European Association of Science Editors (EASE) a Split a réuni 150 rédacteurs de revues scientifiques de pays très différents, dont 8 coréens, et 3 mexicains, et quelques américains. Les autres participants étaient essentiellement européens. Congrès organisé par Ana Marusic, bien connue pour plusieurs recherches dans le domaine. Les résumés des interventions sont disponibles sur le site de… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Intégrité scientifique | Commentaires fermés sur Congrès de EASE : le monde complexe de la rédaction scientifique, et le prochain congrès à Strasbourg

Est-ce que l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) mettra fin aux entourloupes des plagieurs de Paris 8 ?

Publié le 4 juin 2014 par Herve Maisonneuve

Nous avons évoqué le 6 mai 2014 ces démêlées de collègues plagiaires de Paris 8 dans lesquelles des collègues médecins prêtent leur caution… Le colloque « Approche éthique du plagiat » s’est tenu comme prévue le 20 mai 2014 et félicitons JN Darde pour le compte rendu détaillé de cette journée. Bravo à Médiapart qui a repris ce compte rendu. Je vous… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Plagiat | Commentaires fermés sur Est-ce que l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) mettra fin aux entourloupes des plagieurs de Paris 8 ?

Venez discuter des changements liés aux revues électroniques en Open Access le 27 juin 2014

Publié le 2 juin 2014 par Herve Maisonneuve

Je vous propose de venir discuter des changments des revues biomédicales liés aux nouvelles technolgies et au modèle économique lié aux paiements par les auteurs…. Les nouvelles technologies ont une influence sur nos revues et le papier a moins d’intérêt ; que va devenir PubMed Commons… Le modèle économique avec la disparition des abonnements et les resosurces liées aux paiements… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, e-journals, Open access | Commentaires fermés sur Venez discuter des changements liés aux revues électroniques en Open Access le 27 juin 2014

Les essais randomisés arrêtés ne sont pas assez publiés… mais les essais terminés ne sont pas tous publiés !

Publié le 27 mai 2014 par Herve Maisonneuve

C’est une étude originale présentée au congrès du Peer Review et la seule publiée en ‘full paper’ dans le JAMA de mars 2014. Des épidémiologistes de Bâle, avec des allemands et des canadiens ont sélectionné des essais randomisés controllés approuvés par des comités d’éthique entre 2000 et 2003 (Suisse, Allemagne, Canada). Ils ont étudié le devenir de ces essais :… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Ethique | Commentaires fermés sur Les essais randomisés arrêtés ne sont pas assez publiés… mais les essais terminés ne sont pas tous publiés !

Publications des Peer Review Congress de 1989 à 2013 : 16 % des 614 abstracts étaient des études interventionnelles, PAS MAL

Publié le 14 mai 2014 par Herve Maisonneuve

En septembre/octobre 2013, nous avons présenté quelques une des communications du 7ème peer review congress de Chicago. J’avais analysé 9 communications en détail, parmi les 47 communications orales et 63 posters. Des publications apparaissent, et c’est le JAMA, organisateur avec le BMJ, qui a publié 3 articles en mars 2014. Comment ont-ils choisi / accepté ces thèmes parmi les présentations… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Publications des Peer Review Congress de 1989 à 2013 : 16 % des 614 abstracts étaient des études interventionnelles, PAS MAL

Les BMJ awards 2014 avec le « Lifetime achievement » pour Sir Iain Chalmers qui sera à Paris le 16 mai 2014

Publié le 12 mai 2014 par Herve Maisonneuve

C’est vraiment mérité pour un chercheur exceptionnel et très humble, malgré son apport majeur à la science. Il a été honoré lors de la soirée des BMJ awards2014 (8 mai 2014), et a fait un discours pour remercier de ce prix sponsorisé par GSK. Vous connaissez Iain qui depuis les années 80s évoque régulièrement les biais des publications, sans réel… Continuer la lecture →

Publié dans Cocorico, Cours et congrès, Méthodologie de recherche | Commentaires fermés sur Les BMJ awards 2014 avec le « Lifetime achievement » pour Sir Iain Chalmers qui sera à Paris le 16 mai 2014

« Le monde complexe de la rédaction scientifique », thème du congrès de EASE en juin 2014, Split, Croatie

Publié le 17 mars 2014 par Herve Maisonneuve

Le programme du congrès de European Association of Science Editors a été mis en ligne avec retard (le secrétariat anglais a été pris dans les inondations..), et le programme est attirant avec comme thème : Le monde complexe de la rédaction scientifique… c’est très vrai ! Congrès du 13 au 15 juin à Split. La conférence d’introduction du vendredi 13… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès | Commentaires fermés sur « Le monde complexe de la rédaction scientifique », thème du congrès de EASE en juin 2014, Split, Croatie

JAMA et BMJ ont fêté les 20 ans de l’Evidence-Based-Medicine ; mais ne serait-ce pas l’Evidence B(i)ased Medicine ?

Publié le 28 janvier 2014 par Herve Maisonneuve

En parallèle du peer review congress, le samedi 7 septembre dans une salle prêtée par « Northwestern University, Feinberg School of Medicine » à Chicago, a eu lieu une séance d’enregistrements de vidéos sur l’histoire de l’Evidence based medicine. Les fondateurs de ce mouvement étaient présents, à commencer par Gordon Guyatt et Brian Haynes. Sir Iain Chalmers, le père de la Cochrane… Continuer la lecture →

Publié dans Apprentissage, Cours et congrès, Histoire, Vidéos | Commentaires fermés sur JAMA et BMJ ont fêté les 20 ans de l’Evidence-Based-Medicine ; mais ne serait-ce pas l’Evidence B(i)ased Medicine ?

Moins de 40 % des abstracts de congrès donnent lieu à publication après le congrès

Publié le 10 janvier 2014 par Herve Maisonneuve

Lettre de 2 pages dans le JAMA en décembre 2013 sur la publication des données présentées lors de congrès. Peu d’études ont été faites sur ce thème, et une revue systématique Cochrane de 2007 a estimé que 44,5 % des abstracts de congrès donnaient lieu à publication. Trois auteurs canadiens ont sélectionné 449 abstracts acceptés en 2005 et 2006 lors… Continuer la lecture →

Publié dans Citations, Cours et congrès | Commentaires fermés sur Moins de 40 % des abstracts de congrès donnent lieu à publication après le congrès

Nous l’avons refaite 12 fois, et nous avons publié la seule expérience qui a marché

Publié le 3 décembre 2013 par Herve Maisonneuve

Nous avons évoqué début octobre, cet article de Science, mal fait, non reviewé, mais qui a fait le buzz car 304 articles générés automatiquement par un logiciel avaient été soumis à 304 revues en open access ! Mauvaise histoire…. Aucune rigueur méthodologique normalement attendue pour cette revue. Cet article de Bohannon était un des articles d’une excellente série d’articles de… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Grand public, Open access | Commentaires fermés sur Nous l’avons refaite 12 fois, et nous avons publié la seule expérience qui a marché

Le futur du peer-review : de nombreux projets très innovants… grâce aux nouvelles technologies

Publié le 7 novembre 2013 par Herve Maisonneuve

Début septembre, meeting de EASE, avec ISMTE à Blankenberge en Belgique. Environ 150 personnes, avec le lancement du Science Editors’ Hanbook, seconde édition. Plein de conférenes et d’échanges intéressants, avec les diapos disponibles sur le site de EASE. Que retenir : une conférence d’un des rédacteurs de « Scholarly Kitchen » montrant leur stratégie ; belle présentation de Irène Hames sur le… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Le futur du peer-review : de nombreux projets très innovants… grâce aux nouvelles technologies

Le ‘post-publication peer-review’ ne marche pas… faudrait-il inciter les lettres et commentaires des articles, et comment ?

Publié le 21 octobre 2013 par Herve Maisonneuve

Les abstracts de ce congrès sont sur le site, et parmi le top 9, il y a : ‘Letters and comments published in response to research: whither postpublication peer review?’ (pages 37 et 38). En fait, y-a-t-il une place pour le peer reveiw après publication, et comment ??? Cela ne marche pas, et il faudra améliorer les incitations ! Ce… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Le ‘post-publication peer-review’ ne marche pas… faudrait-il inciter les lettres et commentaires des articles, et comment ?

Les essais promotionnels (seeding trials) vont dans The Lancet et NEJM, et peu dans JAMA, BMJ et Annals

Publié le 16 octobre 2013 par Herve Maisonneuve

Les abstracts de ce congrès sont sur le site, et parmi le top 9, il y a : ‘Characterisation of trials designed primarily for marketing purposes rather than addressing genuine clinical questions: a descriptive study’ (page 31 & 32). C’est une belle étude dont l’abstract a été accepté sans réellement contenir de données.. classique, surtout quand les auteurs viennent de… Continuer la lecture →

Publié dans Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Les essais promotionnels (seeding trials) vont dans The Lancet et NEJM, et peu dans JAMA, BMJ et Annals

Les lecteurs avec esprit critique ne se feraient pas tromper par les « spin » dans les résumés des essais randomisés (cancer) : à prouver

Publié le 26 septembre 2013 par Herve Maisonneuve

Les abstracts de ce congrès sont sur le site, et parmi le top 9, il y a : ‘Impact of spin in the abstract on the interpretation of randomized clinical trials in the field of cancer: a randomized controlled trial’ (voir note ci dessous ajoutée le 2 octobre) Les « spin » sont ces assertions dans les articles pour faire croire que… Continuer la lecture →

Publié dans Cocorico, Cours et congrès, Peer review | Commentaires fermés sur Les lecteurs avec esprit critique ne se feraient pas tromper par les « spin » dans les résumés des essais randomisés (cancer) : à prouver