Archives de catégorie : aérosols

Transition from saliva droplets to solid aerosols in the context of COVID-19 spreading – ScienceDirect

Highlights • Experimental observation of saliva droplets transitioning into solid aerosols.• Evaporation of acoustically levitated saliva droplets from 5 men and 5 women.• Validation of a numerical model for simulating saliva droplets evaporation.• Sol… Continuer la lecture

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Ventilate! Ventilate! Ventilate! How to design the breathable buildings of the future | The Sunday Times

We have finally woken up to the importance of air flow in stopping the spread of Covid. Now we need to draft plans for homes, offices and schools that won’t make us sick When Lidia Morawska goes out for dinner near her home in Brisbane, she takes with … Continuer la lecture

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Infectious SARS-CoV-2 in Exhaled Aerosols and Efficacy of Masks During Early Mild Infection | Clinical Infectious Diseases | Oxford Academic

SARS-CoV-2 is evolving toward more efficient aerosol generation and loose-fitting masks provide significant but only modest source control. Therefore, until vaccination rates are very high, continued layered controls and tight-fitting masks and respira… Continuer la lecture

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CO2 concentration monitoring inside educational buildings as a strategic tool to reduce the risk of Sars-CoV-2 airborne transmission – ScienceDirect

Highlights •Indoor CO2 monitoring reveals to be a practical proxy to Sars-CoV-2 transmission risk. •A surveillance activity was conducted inside 11 classrooms during school reopening. •All classrooms showed inadequate ventilation conditions (CO2 higher… Continuer la lecture

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Covid-19 : mesurer le CO2 pour mieux aérer et diminuer la transmission

Covid-19 : mesurer le CO2 pour mieux aérer et diminuer la transmission La transmission du SARS-CoV-2 se fait essentiellement par aérosols. Pour limiter leur concentration, un groupe d’enseignants-chercheurs propose d’équiper les écoles de capteurs de C… Continuer la lecture

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A l’école, fenêtre sur cours ? – Libération

Noyée sous les questions de vaccination des enseignants et de déploiement des tests, la demande peine à se faire entendre. Pourtant, elle est récurrente de la part d’une partie du corps enseignant : pour lutter contre le Covid, il faudrait équiper sall… Continuer la lecture

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Covid-19 : les écoles sont-elles prêtes pour leur réouverture ? | Atlantico.fr

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La ventilation, essentielle à la réouverture des salles de classe – The New York Times

Si nous ne savons pas encore quel niveau exact de contamination présente le plus grand risque d’infection, “l’exposition est fonction de la concentration et du temps,” dit Joseph G. Allen, directeur du Harvard Healthy Buildings, et expert en santé envi… Continuer la lecture

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Covid-19 : installer des capteurs de CO2 pour maîtriser l’aération, l’idée qui monte – Le Parisien

Rouge, on aère ! De drôles de boîtiers ont fait leur apparition dans des salles de classe d’école et d’université, et ils pourraient bien se multiplier alors que le SARS-CoV-2 circule toujours à un niveau élevé en France. Ces capteurs de CO2 permettent… Continuer la lecture

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Covid-19: faut-il des capteurs de CO2 pour surveiller la bonne aération des salles de classe?

Covid-19: faut-il des capteurs de CO2 pour surveiller la bonne aération des salles de classe? Un système de ventilation installé dans une salle de classe au lycée IGS de Mayence, dans l’ouest de l’Allemagne, pour lutter contre le Covid-19, … Continuer la lecture

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Airborne Transmission of SARS-CoV-2: What We Know | Clinical Infectious Diseases | Oxford Academic

Jonathan M Samet, MD, MS, Kimberly Prather, PhD, Georges Benjamin, MD, Seema Lakdawala, PhD, John-Martin Lowe, PhD, Arthur Reingold, MD, John Volckens, PhD, Linsey Marr, PhD, Airborne Transmission of SARS-CoV-2: What We Know, Clinical Infectious Diseas… Continuer la lecture

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Interview with Virologist Christian Drosten: »I Am Quite Apprehensive about What Might Otherwise Happen in Spring and Summer » – DER SPIEGEL

DER SPIEGEL: Professor Drosten, the pandemic has entered a decisive phase. The beginning of the vaccination campaign has meant light at the end of the tunnel, but now, more contagious virus variants have appeared. How dangerous is the situation in Germ… Continuer la lecture

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Covid-19 – Aérosols et gouttelettes: ce qu’il faut savoir

google_ad_section_start Les écoliers émettent des aérosols dans leurs salles de classe, les aînés dans leurs résidences, les travailleurs sur leurs lieux de travail. Nous émettons tous des aérosols. Pourquoi le terme est-il devenu si important ces dern… Continuer la lecture

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Covid : de nouvelles données soulignent les risques de contamination à l’école. Faut-il les rouvrir à la rentrée ? | Atlantico.fr

EN TETE : Image, Surtitre, Titre, Chapeau et Colonne auteur en tablette Colonne de gauche en tablet, sinon full Dilemme pour la rentrée de janvier Covid : de nouvelles données soulignent les risques de contamination à l’école. Faut-il les rouvrir à la … Continuer la lecture

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Comment bien aérer les pièces | Pour la Science

  Renouveler l’air dans les lieux clos : ce thème a resurgi dans le débat public avec la pandémie de Covid-19. En effet, le virus impliqué se transmet notamment par voie aérienne, d’où la recommandation actuelle de bien ventiler les lieux clo… Continuer la lecture

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